Nyelvtan Reni nénivel május 20.

Kedves Mindenki!

Ma online megbeszélés 10 órakor!

A feladatokat ITT TALÁLOD, KATTINTS!

Direktcím: Nyelvtan május 20.

Angol - Éva néni

Hi!

Tegnap Teamsen ugyan kevesebben voltunk, de hatékonyan dolgoztunk. Mindenki meg tudott szólalni, többé kevésbé. Nekem jobban tetszett, mint amikor vártunk 3-4 emberre, hogy "hol is tartunk?"... De szívesen meghallgatom a ti véleményeteket is a dologról.

Tegnap a rendhagyó igék múlt idejű alakjait ismertétek meg. TK. 36./1,2
Ez a táblázat került a füzetekbe:

                         RENDHAGYÓ IGÉK

JELEN IDŐ                MÚLT IDŐ              Jelentés
bite                                    bit                       harapni
forget                               forgot                   elfelejteni 
take                                   took                    fogni, venni, vinni  (de: take the bus= felszállni a buszra)
get                                      got                     kapni (de: get lost= eltévedni)
lose                                    lost                     elveszíteni
fall (over)                          fell (over)           esni (elesni)
break                                 broke                  törni
leave                                 left                      elhagyni (otthagyni)
feel                                    felt                      érezni
steal                                  stole                    lopni

Gyakorlás volt mára: Mf. 28./1. + tudni a tankönyvi mondatok (minden szavának) jelentését.

Gyakorlás péntekre:

Tk. 36./3a - OLVASNI 3x ---> 3b: igaz, hamis, nem említi (True, False, Doesn't say)
+ LEFORDÍTANI a szöveget írásban.

Csak a fordítást kell küldeni. Lehet használni szótárt természetesen a szavakhoz, de egész mondatokat továbbra is tilos beíni a Google fordítóba.
Határidő péntek délután 16 óra.

BYE!

Matematika 6/1 Imre bácsi

Kedves Hatodikosok!

Folytatjuk az összetett százalékszámításos feladatok gyakorlását.

Emlékeztetőül a képletek:

Százalékérték kiszámítása:               é = (a : 100) × p

            Alap kiszámítása:                              a = (é : p) × 100

Százalékláb kiszámítása:                  p = (é : a) × 100

1.Mintafeladat

Egy dolgozó havi fizetése 200000 Ft. Januárban felemelték a fizetését 10 %–kal, majd májusban újabb 10 %-os fizetésemelést kapott. Mennyi lett így a fizetése?

              Első lépés: januári fizetésemelés

            alap:                                       a = 200000 Ft

            százalékláb:                           p = 10 %

            százalékérték:                        é = ?

                        é = (a : 100) × p = (200000 : 100) × 10 = 2000 × 10 = 20000 Ft

            A dolgozó fizetése a januári fizetésemelés után:  200000 + 20000 = 220000 Ft

             

Második lépés: májusi fizetésemelés

            alap:                                       a = 220000 Ft     /nem 200000 Ft !!!/

            százalékláb:                           p = 10 %

            százalékérték:                        é = ?

                        é = (a : 100) × p = (220000 : 100) × 20 = 2200 × 10 = 22000 Ft

            A dolgozó fizetése a májusi fizetésemelés után:  220000 + 22000 = 242000 Ft

A dolgozó fizetése májusban 242000 Ft lett.

            2. Mintafeladat

A banán árát 400 Ft-ról 300 Ft-ra csökkentették.

Hány százalékos volt az árcsökkentés?

A feladat értelmezése után felírjuk a százalékszámításban szereplő három mennyiséget:

            alap:                                       a = 400

            százalékérték:                        é = 300

            százalékláb:                            p = ?

                        p = (é : a) × 100 = (300 : 400) × 100 = 0,75× 100 = 75

           

A banán árának 75 százalékát kellett kifizetni, ezért az árcsökkentés:

                        100 % - 75 % = 25 %

A banán árát 25 %-kal csökkentették.

Gyakorlás

A mintafeladatok alapján oldd meg a következő feladatokat! /most nem kötelező a visszaküldés, de piros pont jár érte/

             

1.Egy autó  eredeti ára 4000000 Ft volt. Először felemelték 5 %-kal, majd ezt az árat újra felemelték 10 %-kal. Mennyibe kerül most az autó?

            2. Az üzlet zárása előtt 1 órával a pizza árát 500 Ft-ról 300 Ft-ra csökkentették. Hány százalékos volt az árcsökkentés?

Gyógytestnevelés

Szia!

Eljött a nap, hogy megmutatsd, milyen ügyes vagy😎  Kíváncsian várom, hogy hogyan sikerült elsajátítani a feladatot😄

Nyitsd meg a KIHÍVÁS űrlapot, írd be a nevedet, osztályodat és töltsd fel a cipős kihívásról készült videódat, majd alól nyomd meg a küldés gombot!

KIHÍVÁS 

Ági néni

Nyelvtan Angi néni V.19.

Kedves hatodikosok!

A múlt órán már láthattad az általános névmást az egyik feladatban. Ma ezt fogjuk leírni.
A cím: Az általános névmás
Kérlek másold le az alábbiakat, majd oldd meg a feladatot a füzetedbe!

 Az általános névmások is összetettek. Jellegzetes előtagjaik: mind(en)-, bár-, akár-, a tagadóké se(m)-.

Végül gyakorolj egy kicsit!
ITT
ITT IS

Nyelvtan - Kata n.

Kedves Hatodikosaim,

a megbeszéltek szerint ma dolgozatot írunk.

IDE KATTINTVA találod meg a dolgozatot, amit holnap reggel 8.00-ig tölthettek ki, és amire 45 perc áll rendelkezésetekre.

Hajrá, hajrá!

Kata n.

Angol - Dóri néni csoportja 2020. május 19.

Hi everyone!

Online lesson on Teams today at 10 o'clock!

It's Tuesday, the 19th of May, 2020. 

Topic: Revision

A röpdolgozat a csoport nagy részének jól sikerült, ügyesek vagytok! A jegyeket beírtam.

A Unit 1 végére értünk. A mai órán elkezdjük az összefoglalást. (Tk.:18. old.)
Mindenki jelenlétére számítok az online órán a Microsoft Teams-ben!

See you soon!

Matematika Balázs bácsival - 2020.05.19.

Kedves Diákom!

Ma ismét a tengelyes tükrözés szerkesztésével foglalkozunk!

Hogy szerkesztjük meg egy háromszög tükörképét?

Először is kell hozzá egy háromszög és kell egy tengely, amire tükrözünk.

A szerkesztés legegyszerűbb módját az alábbi videóban megnézheted.

A feladatod mára, hogy a videón látotthoz hasonlóan vegyél fel egy háromszöget, nevezd el a csúcsait, vegyél fel egy tükörtengelyt, nevezd el t-vel, majd tükrözd a háromszöget a t tengelyre! Ne felejtsd el ráírni a kapott háromszög csúcsaira a csúcsok nevét (A' B' C')!

A sima füzetedbe dolgozz, majd a kész munkádat fényképezd le, és töltsd fel itt!

Jó munkát kívánok!

2020. május 19. - Német Enikő nénivel

Kedves hatodikos!

A múlt órán tanultakhoz kapcsolódunk. 
Használd a füzetedbe leírtakat a feladat megoldásához!

Fordítsd németre ezeket a kifejezéseket!

Például:
én etten (hat gegessen) = ich habe gegessen
Első helyen álljon a személy!
Második helyen a ragozott ige (haben ragozása vagy sein ragozása)!
Harmadik helyen pedig az ige múlt idejű alakja!

Írd le a füzetedbe magyarul, mellé a fordításokat!

1. te visszajöttél (ist zurückkommen) = du bist zurückgekommen

2. ő látta (hat gesehen) = er/sie ... ...

3. mi segítettünk (hat geholfen) = ... ... ...

4. ti csináltátok (hat gemacht) = ... ... ...

5. ők utaztak (ist gefahren) = ... ... ...

6. én hoztam (hat geholt) = ... ... ...

7. te felszálltál (ist aufgestiegen) = ... ... ...

8. mi elestünk (ist gestürzt) = ... ... ...

Küldd el a füzetedről készült képet az e-mail címemre! (lukacs.eniko@vargatamas.hu)

Határidő: május 25.

Kis jegyet fogsz kapni a feladatra.

Mindenkitől várom!

Viel Spaß!

Angol-Anikó néni

Dear Students!

Today is new topic: ANIMALS

1. feladat

TK. 20.o./1.

Olvasd el az állatneveket és írd ki a szótáradba a szavakat a munkafüzet hátuljából (mf. 83.o.)

 

2. feladat

Tk. 20.o./3.

Olvas el a szöveget és fordítsd le magadnak!

 

3. feladat

Mf. 14.o./1, 2.

 

 

 4. feladat

Játék ITT



 Best wishes!

                          Anikó néni