Matematika Edit nénivel A háromszög területe 04.23

 Kedves Hetedikesek!

Nagyon kevés dolgozatot kaptam meg: Miért????

A háromszögek területével nem foglalkoztunk még. Hogyan lehet a háromszögeket téglalappá kiegészíteni?

1) Derékszögű háromszög:

2) Kerület, terület

3) Számítsátok ki a derékszögű háromszög kerületét és területét, ha oldali a = 8 cm, b = 15 cm és
c = 17 cm!

4) Háromszög területe

5) Számítsátok ki a háromszög kerületét és területét, ha oldali a = 5 m, b = 3,5 m, c = 6,2 m és az ’a’ oldalhoz tartozó magasság pedig 3,1 m! 

Hf. Nézd meg a videót! https://www.youtube.com/watch?v=0H3YHvvRmy8

Gyógytestnevelés 04.23.

 Szia!

A mai tornához egy felmosónyélre lesz szükséged. De a porszívó csöve, vagy sodrófa is megteszi😊

Laura: neked nem kell bottal dolgoznod! Illetve csak azt csináld meg, ahol nem kell tenyérbe fogni a rudat!

Írd fel a naplódba és azt is, hogy milyennek érezted: fárasztó, jóleső....stb 2 mondattal kérem megírni!

Fotózd, és küld el nekem a saját neveddel ellátott mappába! Gergő: jöhet word-be😀

Határidő: 2021.04.26.

Ehhez is küldöm a linket: Gyógytestnevelés napló feltöltése

Jó munkát!

Ági néni

Földrajz - 04.23.

 Kedves Hetedikes!

 

A számonkérés ideje a következő óra: 04.29.

A mai feladatod elmélyíteni az Ausztráliáról és Óceániáról tanultakat és megoldani a munkafüzet

48.oldalán lévő 4. és 5. feladatot. Elküldened most nem kell.

Marianne néni

Angol-Anikó néni

 Dear Students!

Today lesson is on Teams at 12: 50.

Best wishes!

Anikó néni

Nyelvtan - április 23.

Kedves Osztály,

ma 11.00-kor Teams, nyelvtan óra.

A jelzők témakörével foglalkozunk változatlanul.

Gyakorolunk, és tovább nyargalunk a birtokos jelzők rejtelmeire: 1. 2. 3.

A birtokos jelző 

Az alaptagban megnevezett személy vagy dolog birtokosát nevezi meg. 

Kérdései: Kinek a...? Minek a...? 

 

Jelölése az elemzéskor: 

Jelölése az ágrajzban: Jb

 

Tehát például a már ismert mondatunk:

 

Mit állítok? kék

Mi kék? szobája

Kinek a szobája? Petié

 

Történelem - április 23.

 Kedveskék,

ma 9.00-kor találkozunk a Teamsen!

Egy nagyon érdekes (és fontos) témához érkeztünk: a Párizs környéki békék lesz a témánk.

Először megbeszéljük a múlt órai feladatot: mik nehezítették az igazságos béke létrejöttét?

Évszámok: 1919, 1920. június 4.

Helyszínek: Versailles, Párizs, Trianon, Csehszlovákia, Szerb-Horváth-Szlovén Királyság, Jugoszlávia, Lengyelország

Fogalmak: Anschluss, jóvátétel, fegyvermentes övezet, fegyverszünet, béke, Vörös Hadsereg

Várlak tehát 9.00-kor Teamsen!

Kata n.

2021. április 23. - péntek - A Kosárlabda szabályai röviden

 Sziasztok!

Pici áttekintés az eddigiekről és további szabályok.

Mi az ami új az alábbi leírásban, mi az ami eddig még nem volt.

Ezt írd le a Naplódba csak címszavakban! 

Kosárlabdázás szabályai

JÁTÉKTÉR és ESZKÖZ

• A pálya vonalai: alapvonal, oldalvonal, kezdőkör, 3-as vonal, felezővonal, büntető vonal, szigorított terület
• A pálya mérete: 28 x 15 m.
• A gyűrű magassága: 3.05 m
• A labda mérete: a női kosárlabda 6-os méretű, a férfi kosárlabda 7-es méretű

CSAPAT

• A csapat létszáma: A játékidő alatt mindkét csapatból 5 játékosnak a pályán kell tartózkodnia, akik cserélhetők.

IDŐTARTAM és IDŐSZABÁLYOK

• A mérkőzés időtartama: A mérkőzés 4 egyenként 10 perces tiszta játékidejű negyedből áll. A félidők közötti szünet 15 perc. Ha a mérkőzés állása a negyedik negyed játékidejének végén döntetlen, a mérkőzést egy ötperces hosszabbítással kell folytatni, annyiszor amíg nem győz valamelyik csapat.
• 3 mp-es szabály: Egyik labdabirtokló csapat játékosa sem tartózkodhat 3 mp-nél tovább az ellenfél szigorított területén belül.
• 8 mp-es szabály: Amint egy játékos birtokba veszi a labdát a védőtérfélen, csapatának 8 mp-en belül át kell juttatni a labdát a támadótérfélre.
• 24 mp-es szabály: Amint egy csapat birtokba veszi a labdát, 24 másodpercen belül meg kell kísérelnie a kosárra dobást. (támadóidő).

MÉRKŐZÉS

• A labda játékba hozása: Az első negyed feldobással kezdődik, a többi oldalbedobással kezdődik felváltva a csapatok között.
• Kint: egy labda akkor van kinn, hogyha az alapvonalon vagy az oldalvonalon kívül lepattan, vagy olyan játékost vagy tárgyat érint, aki/ami szintén kint van. Ha nem pattan le vagy rájuk, és vissza tudják juttatni a pályára, a játék folytatódhat. Nagyjából ugyanez érvényes a visszajátszásra a középvonal tekintetében néhány eltérés mellett.
• A kosár értéke: a büntetődobásból elért kosár 1 pontot ér, a hárompontos vonalon belüli területről dobott kosár 2 pontot ér, a hárompontos vonalon kívülről dobott kosár 3 pontot ér.

SZABÁLYTALANSÁGOK

• Visszajátszás: Az a játékos, akinek csapata birtokolja a labdát, nem juttathatja vissza a labdát a védőtérfélre.
• A kosárlabda lepattintása (labdavezetés) nélkül a labdával nem lehet három lépésnél többet haladni. Ha ezt a játékos nem tartja be, akkor lépéshibát ítélnek ellene, és az ellenfél folytathatja a játékot.
• Ha a játékos befejezi a labdavezetést, akkor nem kezdheti azt újra, mert az kétszer indulás, és az ellenfél kapja meg a labdát.
• A kosárlabdázás alapvetően érintkezés nélküli játék. Ha az ellenféltől valaki kosarat akar szerezni, és ezt mi meg szeretnénk akadályozni, akkor nem szabad megütni a kezét, meglökni, ütközni vele stb.
• Ha valakit dobás közben faultolnak (szabálytalankodnak vele szemben), de a dobó bedobja a labdát, akkor ért a kosár, és plusz 1 büntetődobást végezhet el, míg ha nem ment be a labda, akkor annyi büntetődobás jár neki, ahány pontos (2 vagy 3) volt a dobási kísérlete.
• Ha egy játékos felugrik labdával a kezében (például dobáshoz), de úgy esik vissza a földre, hogy még mindig a kezében van a labda, akkor az lépéshiba (ez alól kivétel, ha egy lábon vagy felugrás után egy lábra érkezve kapta meg a labdát, mert ilyenkor erről a lábáról felugorhat, és leérkezhet páros lábra, de ilyenkor már nem sarkazhat).
• Szabálysértések büntetése: a vonatkozó szabályok megsértése (pl. lépéshiba, határvonalon kívüli labda, 3 mp-es szabály stb.) büntetése a határvonalon kívüli bedobás az ellenfél számára a szabálysértéshez legközelebbi helyről. A bedobást a vonalon kívülről, a vonal érintése nélkül szabad csak elvégezni.

Angol Dóri nénivel - 2021.04.23.

Dear Students,

Online lesson today at 12:55!

Ma 12:55-kor lesz online óránk.

Topic: Making comparisons 

A mai órán gyakoroljuk kicsit az összehasonlítást és röpdolgozatot írtok az időjárásból.

A röpdolgozatot (Weather) itt találjátok: https://redmenta.com/?solve&ks_id=1415757446

Ma 6-ig lehet elkezdeni a kitöltést. Good luck!

See you soon!
Dóri néni

2021.04.23. Német

Liebe Schülerin, lieber Schüler!

Deutschstunde um 12:55! Várlak a Teams-csoportunkban 12:55-kor!

Témáink:

- Wie war die erste Verabredung? Milyen volt az első randi? (Tk. 80. old. 7.  szövegértés + a) b) feladatrészek)

Ezek az új szavak kerüljenek a szótárfüzetbe!

die Verabredung = találka, rendevú

der Brief = levél

zögern = habozni

anrufen = felhívni

verabreden = találkozót megbeszélni

anziehen sich = felöltözni

das Erkennungszeichen = ismertető jel

Mein Gott! = Istenem!

komisch = vicces, fura

Liebe auf den ersten Blick = szerelem első látásra

🏠 Tanuld meg az új szókincset!

Bis bald!

Matematika Balázs bácsival - 2021.04.23.

Kedves Diákom!

Ma a kör kerületével és területével foglalkozunk.

Tarts velem a mai online órán!

A kör kerülete tehát: K = 2*r*𝝅, a kör területe pedig: T = r*r*𝝅.

Matematika Imre bácsi 7.o.

Kedves Hetedikesek!

Online óra 10 órai kezdéssel, kérek mindenkit, hogy időben csatlakozzon az órához.

Téma: Kerület és területszámítással kapcsolatos szöveges feladatok megoldása

Önálló feladat

Egy téglalap alakú kert oldalai 45 m és 25 m. 65 %-át befüvesítjük, a kimaradó helyre virágokat ültetünk. Hány virágpalántát kell vásárolnunk, ha 1 négyzetméterre 3 db palánta ültethető?